La naissance d’un enfant place les parents dans un contexte de préoccupations liées à la compréhension des comportements de leur enfant et aux réponses à apporter.
Le changement de rythme pour faire face aux besoins du nouveau-né, la survenue de pleurs intenses parfois inconsolables, le manque d’expérience et de soutien de la part de l’entourage, peuvent nuire à la confiance des parents en leurs capacités à prendre soin de leur bébé.
Soutenir les parents dans la mise en œuvre de leurs réponses aux besoins du bébé, c’est soutenir leurs compétences personnelles à prendre soin de leur enfant.
Cette formation vise à apporter aux professionnels des outils pour :
- Soutenir l’estime des parents et les aider à construire un sentiment de compétence parental solide vis à vis de leur nouveau-né
- Favoriser les processus d’attachement entre les parents et leur bébé par une meilleure compréhension de ses besoins affectifs et développementaux.
- Observer, comprendre les comportements du nouveau-né et y répondre de façon sensible : attachement, exploration, expériences sensorielles et leurs conséquences, maturation neurologique et développement
- Observer et comprendre les états d’éveil et de sommeil du nouveau-né et du bébé, et accompagner les parents au quotidien pour respecter la mise en place des rythmes, favoriser le développement optimal du nouveau-né
- Envisager avec les parents les attitudes et réponses qu’ils souhaitent apporter au bébé en particulier lors des épisodes de pleurs et la recherche de proximité